1.
KARAÇAÄžIL C, KİRİÅž AVAROÄžULLARI A. SOSYAL BİLGİLER DERSLERİNDE ÖĞRENME AMAÇLI YAZMA ETKİNLİKLERİ KULLANIMININ ÖĞRENCİ AKADEMİK BAÅžARISINA ETKİSİ. IJIRE [Internet]. 2017 Aug. 24 [cited 2025 Dec. 5];4(2):54-9. Available from: https://un-pub.eu/ojs/index.php/IJIRE/article/view/1259