SOSYAL BİLGİLER DERSLERİNDE ÖĞRENME AMAÇLI YAZMA ETKİNLİKLERİ KULLANIMININ ÖĞRENCİ AKADEMİK BAŞARISINA ETKİSİ. IJIRE [Internet]. 2017 Aug. 24 [cited 2024 May 20];4(2):54-9. Available from: https://un-pub.eu/ojs/index.php/IJIRE/article/view/1259